Izabela Szerszeń
28.09.2018 r. grupa wtajemniczonych 50 uczniów naszej szkoły wyruszyła na misję pod dowodzeniem p. Wicijowskiej, p. Ryś i p. Bartkowskiej (oraz kaprala Kierowcy Autobusu). Misja ta nie była prosta, ale wszyscy walczyli dzielnie i odnieśli zwycięstwo.
Cały sztab Naukowców z I LO wyjechał o świcie spod punktu dowodzenia, potocznie i dla niepoznaki zwanego „Kaufland”. Podróż przebiegała sprawnie, ale dłużyła się, ponieważ wszyscy byliśmy żądni wiedzy i nie mogliśmy usiedzieć na miejscach. Gdy dotarliśmy do punktu docelowego (Kraków, kryptonim: SMOG), sprawnie opuściliśmy autobus i udaliśmy się w strategicznie korzystne miejsce, aby tam, po odsłuchaniu płomiennej mowy Mózgu Operacji podzielić się na pododdziały i wyruszyć na indywidualne misje. Każdy pododdział wyłonił przywódcę, pożegnał się z pozostałymi i tak „Pszczółki”, „Liczby pierwsze”, „Układ krwionośny”, „Skalpel” i „Dyktafon” i „Superwulkany” wyruszyły na podbój świata nauki.
Na rozstaju przyszłości …
- Skiter
Katarzyna Rakoczy
„Przyszłość ma wiele imion. Dla słabych ma imię niemożliwe, dla nieśmiałych - nieznane, myślący i walczący nazywa ją ideałem.” – pisał niegdyś Victor Marie Hugo. Zrozumienie przesłania kryjącego się pod płaszczem dosłowności słów francuskiego pisarza pozwala odbiorcy na odkrycie indywidualnego stosunku do zagadki jutra. Jeden z najtrudniejszych wyborów czyhających, z nieprzyzwoitą oczywistością, na każdego człowieka, poznającego świat dorosłości, może jednak stać się nieco bardziej przejrzystą wizją wraz z nabieranym doświadczeniem i zdobywaną każdego dnia wiedzą. Bodźcem do ustalenia punktu odniesienia indywidualnego kompasu możliwości okazuje się niekiedy być nieoczekiwane spotkanie z dziedziną, która w jednym momencie potrafi stać się kusząco intrygującym obiektem świadomości. Aby wyjść naprzeciw tak pomocnej wizji, uczniowie I LO w Sanoku 26 września wyruszyli do Warszawy na spotkanie z uosobieniem własnej wizji przyszłości, która oczekiwała na nich w postaci odbywającego się już od 1997r. Festiwalu Nauki – imprezy, przybliżającej wszystkim zainteresowanym najciekawsze osiągnięcia współcześnie prowadzonych badań oraz dającej możliwość refleksji nad znaczeniem dotychczas zdobytej przez ludzkość wiedzy.
Wild West Theatre w I LO
- Skiter
W dniu 10 października po raz drugi gościliśmy w naszej szkole zespół teatralny WILD WEST THEATRE z Krakowa. Teatr ten jest nowo powstałym projektem w dziedzinie nauki języka angielskiego, założony i rozwijany przez zawodowych aktorów Mike’a Marcinkowskiego z USA i Piotra Malasińskiego z Krakowa.
Artyści – Mike Marcinkowski i Monika Krawczyk, przyjechali z nowym anglojęzycznym spektaklem „The Double-cross Dance” . Jak powiedział nam Mike: „Jest to wyjątkowy wgląd w świat dwóch młodych osób, które starają się uporać z wielkim wstydem w internecie. Jeremy nagrał filmik, w którym wygłupia się tańcząc do muzyki pop i umieścił go anonimowo w sieci. Jednak ktoś z jego bliskich znajomych rozsyła video po całej szkole, która teraz się z niego wyśmiewa. Alex skrada się do pokoju Jeremy'ego, gdzie się zabarykadował i razem próbują wymyślić sposób, aby wyjść z twarzą z tej sytuacji.”
Zuzanna Zarzyka
W tym roku swoje wakacje zaczęłam nietypowo – uczestniczyłam w dwutygodniowym, innowacyjnym obozie naukowym dla uzdolnionej młodzieży ADAMED SmartUP, organizowanym przez firmę Adamed. Obóz był kolejnym, trzecim etapem rekrutacji do programu stypendialnego i odbywał się w drugiej połowie lipca na kampusie SGGW w Warszawie. Pomyślnie przeszłam proces trwający od jesieni ubiegłego roku szkolnego – zaczynając od gry alternatywnej rzeczywistości. Zadania w niej były bardzo różnorodne, z wielu dziedzin nauki. Czasem trzeba było długo się namyślać nad rozwiązaniem, ale było warto. Kolejnym etapem było wysłanie swoich danych, listu motywacyjnego i opinii nauczyciela. Po ocenie aplikacji internetowych okazało się, że dostałam się do rozmów kwalifikacyjnych. Z dziewięciu tysięcy uczestników wybrano zaledwie dwustu. A ja byłam jedną z tych osób! Nie mogłam uwierzyć, że to się dzieje naprawdę. Rozmowy były przeprowadzone w Warszawie, a nasze umiejętności i wiedzę oceniali przedstawiciele grupy Adamed i cenione osobistości w świecie nauki. To było bardzo ciekawe, a zarazem stresujące przeżycie.
Olimpiada Języka Niemieckiego
- Anna Cyganik
9 listopada 2018 odbędzie się etap szkolny 42. Olimpiady Języka Niemieckiego.
Uczniowie, którzy chcieliby wziąć udział w olimpiadzie proszeni są o zgłoszenie do nauczycieli języka niemieckiego do piątku 12 października 2018.
Testy z poprzednich lat można znaleźć na stronie internetowej olimpiady.
UWAGA KONKURS! ERLEBNISREISE MIT DEUTSCH
- Anna Cyganik
ERLEBNISREISE MIT DEUTSCH - Z NIEMIECKIM W DROGĘ
W konkursie mogą brać udział 4-5-osobowe grupy uczniów uczących się języka niemieckiego.
Praca konkursowa to film reklamowy, spot (trwający max. jedną minutę), promujący język niemiecki i nawiązujący do tematu „Warum Deutsch?”. Film należy zapisać w formacie MP4.
Zgłoszenia do 10 października i więcej informacji u p. Krystyny Witwickiej.
Zapraszamy! Ciekawe nagrody czekają.
